通过答辩过程中自己的表现，还有导师所问的问题和他们的表情，就能判断出自己是否过关。
1、本科毕业答辩的目的，不在于创新，而在于是不是能将所学用于解决实际问题。实际问题是什么？那就是指导老师所给的题目。我是工科专业的老师，毕业设计的要求就是要让学生能够解决一个实际问题。这个问题并不太复杂，也不太深奥，也没有太多创新。但是，要能完成，学生就必须要将所学知识应用起来。答辩是老师和学生就毕业论文进行的交流和探讨，并不是硝烟弥漫的战争，保持一个良好的心态，做好充分的准备，通过答辩是一个水到渠成的事情。
2、通过我多年的指导毕业论文的经验，很多学生没有摆正自己的位置，觉得论文很容易通过，不能与老师积极配合，甚至有的一副无所谓的态度，这样的态度导致答辩不过是正常的；水平问题是靠平时的积累，如果平时学的不好，那么在毕业论文期间就应该多查文献，多查资料，进行补救，如果还是不能静下心来，完全靠老师指导，这是不现实的。
3、一般本科阶段老师卡你论文对于学校来说没有任何好处，差重其实一定程度上都是希望你可以借鉴别人，但是不要全部去复制别人的。如果答辩没有通过的话，直接找主考官或者论文老师进行沟通，态度好点寻找问题一般后续是给过的。答辩时候，不要跟答辩老师争辩或怼答辩评委就好。对于答辩老师们的意见，两点建议：①虚心接受，②认真老实回答问题，不要企图欺骗或忽悠，