TUhjnbcbe - 2025/5/19 17:35:00
今天，在高中家长交流群中，家长们交流一个问题，孩子的成绩不好，而是且是非常的不好，只能考多分，还是文科，能考上师范学校，学习师范专业，毕业之后当老师吗？问题一提出，一些家长就感觉不可思议，要知道现在师范专业是一个热门专业，六所部属师范院校每个学校的录取分数都是相当高，即便是一般的二本师范院校，分数都高出线上50多分。多分，怎么能上师范院校呢？多分，想读本科师范院校是不可能的，但是，还有专科师范院校呀？上个专科师范不行吗？笔者进行了查询，发现还真有录取线分左右的师范学校。下面是两所在河南招生的师范学校，他们的录取线都在分左右。也就是说，你要是能考分多一点，上一个师范类专科院校是没有问题的。那么，分的分数，能读到师范专业吗，答案也是肯定的。我们查询了一下，齐齐哈尔高等师范学校年在河南招生的语文教育（师范）类专业的分数线是分，思想政治教育（师范）专业的分数线是分。看来，想读一个师范专业，毕业后从事教师工作，真的不是什么难的事情。只要你有一颗热爱教育，甘于奉献的红心，三尺讲台正在等着你。那么，高考总分分，考试成绩只有分的考生大学毕业后当了教师，那些他原来都不会的题目，他能做的出来吗？他能成为好教师吗？分的“师范生”能把学生教好吗？有一位教师认为：如果是教纯文化课，我认为是教不好的！有人说，他们可以教小学啊，其实懂点教育的都知道，小学的学生更难教。教，是可以教，但是能教会，能较好，这是能力，对老师的要求非常高。而另一位老师认为：我校有一个七十年代的老中师（中专)，在初中待过几年后，调到了高中，刚来时他很不适应，他知道自己不努力在本科生林立的高中根本站不住脚，于是低调做人，勤学好问，治学严谨，三年后他的教学成绩斐然，并在教育刊物上发表论文三百余篇，后来还被评为“特级教师”，享受国家特殊津贴。出身不能决定一生，只要努力任何事情都可以改变。所以高考分的师范生，完全可以通过自己的努力，学会以前不会做的题。笔者认为，答案应该是肯定的。分的“师范生”同样能把学生教好，成为一名好老师。从上面的分析我们可以知道，分的考生只能报考专科师范院校，毕业后可取得专科学历，考取小学或初中的教师资格证。这类毕业生只能从事小学教学或者初中教学。这些专科毕业生，通过专科学校的三年学习，年龄增长，阅历增加，加之专业课程培养，具备了一定的专业知识和教育技能。他们投身中小学教育，经过认真的备课，完全能够胜任教学工作。在教学工作中，要想成为一名好老师，并不是由教师高考时的分数决定的，教得好不好，是由工作能力，知识水平、工作热情等多方面的因素决定。学历不代表能力，一代中师生，只是初中毕业，经过三年的师范培养，有多少人成为一线名师。当年，还有一些高中毕业的民办老师，他们的知识储备量也不会太大，同样为中国教育的发展做出了不可磨灭的贡献。科教兴国，百年大计，教育为本。老师，直接关系到国家和家庭的未来！我们欢迎学习优秀的学生报考师范，加入教师队伍，同样，我们也欢迎每一个有热情、有爱心，有志向从事教育的人投身教育事业。