来源：《国家教育行*学院学报》，年第7期
编辑：学长
近日一位老师扔掉了学生的论文瞬间成为网红。很多常识的问题强调很多遍，但是却丝毫未见改变，如本文指出的文献法根本不是一个研究方法，为什么不是一种研究方法呢？作者分析了研究方法的几个特征。最后，作者指出，和文献法相近的研究整合法属于一种认知度比较高的方法，大家可以