北京治疗白癜风比较好的医院 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/人人都是德育工作者，特别是班主任，在德育教育和管理的过程中肯定会有思想、策略、案例、故事等内容的沉淀，发表不是为了评职称，而是收获在写作过程中自身的不断反思与成长，以及收获发表后的那一丝丝激动与骄傲。接下来，推荐几个杂志的投稿指南。推荐一：《班主任》栏目要求:理论与实践：与班主任工作或德育相关的具有前瞻性和创新性的教育理论文章。我该怎么办：针对班主任工作中常见或亟待解决的疑难问题和困惑，以案例形式从不同角度进行研讨、分析，提出解决问题的思路、建议、办法。工作笔谈：运用教育理论或原理剖析实践中的做法、问题或经验教训；对实践中的经验进行总结、反思，提炼、升华出一定的认识；要求角度有新意，认识有深度。班级发展与管理：对于班级管理和班集体建设中的经验、教训以及存在的问题，进行理论探讨和实践层面的分析，提出符合教育规律的、有创见的认识及操作方法，探索班级管理和班集体建设的新模式、新方法。班队活动：开展班队会活动的实践探索与研究；常规班队会召开策略与案例及思考；主题教育班队活动案例与思考等。家校合作：班主任、家长和家庭教育专家在家庭教育、家校合作方面的实践经验、心得体会和研究成果。文章要求真实有效、符合家庭教育规律。心理健康教育：班主任、心理教师开展心理健康教育的理论、模式、方法；在心理健康教育实践中的经验及反思；针对学生心理咨询过程的案例及反思；开展团体心理辅导的理论、过程与方法等。学生教育与转化：各类学生的教育案例与思考。教育随笔：结合教育实践，针对某一现象、问题、案例的思考、感悟，渗透科学的教育理念，要求文章短小精悍、观点突出。反思与成长：班主任反思在工作和成长过程中遇到的问题、困惑、教训等。我心目中的好班主任：与优秀班主任相关的感人故事、真切体会，或者对于“什么是好班主任”的思考、心得等。班级文化之窗：体现班级特色的班徽设计说明及电子版设计图案，要求说明文字全面、简洁、直白，班徽图案细节清晰、线条美观、色彩和谐，请注意：手绘及照片形式均不符要求。作品赏析：中小学美术教师的油画、粉画、素描、摄影等各类艺术作品及介绍等。投稿须知:1.所有来稿均要求为原创首发作品，拒绝一稿多投。严禁抄袭，一旦发现抄袭行为，本刊将严肃处理。2.所有稿件均要求文字简洁流畅、语言表达准确，理论性文章要求字以内，其他类型文章字以内。3.本刊不以任何形式收取版面费、审稿费等，一经采用即付稿酬（含网站发表）并附赠样刊。4.投稿请务必注明姓名、单位详细地址、邮编、邮箱，以及发放稿费必须的身份证号码、手机号码、银行账号及开户行信息，否则视为自动放弃稿费。投稿方式：投稿邮箱：banzhuren85sina.