为便于检索，规范出刊，自年第1期开始，敬请广大作者在向本刊投递论文时遵照以下格式：
1.论文应包括
题目、作者姓名、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等必备信息。论文如果是相关基金项目产出的成果，需列出基金项目信息。论文字体可采用宋体（英文短语、句子以采用TimesNewRoman字体为宜），字号五号。
2.论文题目：
一航不超过30个汉字，尽量少用副标题。题目应简明扼要，直指研究问题和内容，不宜采用对仗句、排比句、口号式、工作总结式、抒情散文式标题。
3.作者姓名：
居中列于论文题目下方，排序由作者自行确定。
作者单位、所在城市、邮编：以圆括号方式标注，居中列于作者姓名下方。
（江苏省******）（北京市******）
4.论文摘要：
摘要对论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性，是一篇完整的短文，即读者无须阅读论文的全文，就能获得必要的核心信息。摘要应通过客观描述性语言阐释研究工作目的（意义）、方法（过程）、结果和最终结论等，重点是结果和结论。摘要应采用第三人称撰写，不宜出现“本文”“作者”等字样，也不能是论文前言（引言）的重复，字数在-字之间。
5.关键词：
从论文中析取出来表示全文主题内容信息的单词或术语，数量3-5个，中间用分号隔开。
6.基金项目：
获得全国、省、市、区（县）校等各类课题资助的论文应注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。
基金项目：年度国家社会科学基金教育学一般课题，《课题名称》，（项目编号：****）。
7.作者简介：
姓名（出生年-月），性别，民族，籍贯，学历，职务，职称，研究方向。
李洋（出生年-月），女，南京师范大学教授、博士生导师，主要从事比较教育学研究。
8.正文：
以不低于3字为宜，正文中需要引用陶行知教育理论-字，要求结构严谨，框架完整、论点明确、论据充分、表达简明，语义确切，引用规范、数据精确、图片清晰。
9.稿件正文各层级标题：
要求简洁、明确，句末无须加标点；论文层次一般以采用2-3级标题为宜。
一、******（一）******1.******
10.参考文献：
对引作者、出处、版本等详细情况的注明。列举的参考文献应确保信息全面无遗漏，出处精准。参考文献列于论文末尾，并用“方括号”上标形式在正文相应位置予以注明，参考文献条数建议不少于3条。
参考文献引用规范：
文献类别
文献引用格式标准
示例
著作、专著
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选).
[1]陈朝阳,王克忠.组织行为学[M].上海:上海财经大学出版社,1.
期刊论文
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期)起止页码.
[1]蔡华.转型发展视域下师范院校区域教育智库建设[J].山东教育:(10):44-49.
论文集
析出文献
[序号]主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.
[1]钟文发.非线性规划在可燃*物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,:.
学位论文
[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选).
[1]赵磊磊.农村留守儿童学校适应及其社会支持研究[D].上海:华东师范大学,.
报纸文章
[序号]主要责任者.文献题目[N].报纸名,出版日期(版次).
[1]王石川.维护教师尊严是全社会责任[N].中国教育报,-10-30(02).
电子文献
[序号]主要责任者.文献题名[EB/OL].网址.
[1]郝孟佳.调查显示81%的学习者青睐“自助式教育”[EB/OL].网址.