文
小希师姐
一、复试流程与细节
疫情背景之下，西*复试采取网络线上面试＋攻硕计划书提交及答辩的方式进行，取消了线下笔试，因此对考生的口头表达能力以及复试面试礼仪等综合素质要求更高。
考生需要通过学信网系统线上参加面试，要求是采用双机位的形式，即一台设备面向考生正面，另一台设备放置于侧后方拍摄复试环境。建议大家选择较为封闭的环境，以防他人突然闯入，干扰复试；也需提前准备好复试设备，调试好网络。
1.外国语听说测试
外国语听说测试一般都是一些常规问题，考生可以提前准备一些内容，比如英文自我介绍，为什么报考西*，为什么报考本专业，介绍本科学校等（建议外校考研的同学准备一下这个问题，因为师姐之前就是被问到这个，幸好提前准备了一下）。英语口语考试时间长度控制在1-3分钟内，回答完毕后，老师一般不会继续追问，经老师提示下就可以进入下一个环节。
2.专业面试
考生自己抽取题目，桌上有10个信封，在老师向考生展示后，询问你抽取几号信封，这时选择一个你喜欢的数字就可以了。然后，老师就会当场给你打开这个信封，为你念题目，（注意：如果题目过长，没有听清楚的情况下，可以礼貌请求麻烦老师再念一遍题目，千万不要尬在复试现场，不作出任何反应！）当时师姐抽到的题目就很长，正当我准备请求老师再念一遍的时候，老师主动提出说题目有点长，再帮我念一遍，缓解了一下我紧张的情绪，也可以趁这个时间思考一下怎么作答。其实，西*大部分面试老师还是非常和蔼可亲滴，所以师弟师妹们不用太过紧张，正常发挥即可。
3.攻硕计划书答辩
主要考察专业素养、专业能力以及写作能力。攻硕计划书的核心部分是论文的选题和研究思路（至于需不需要加入读研期间的规划，看考生个人吧，师姐的攻硕计划书是没有这个部分的，但是后面和同学聊天得知，有的同学有添加这部分的内容）。同时还需要注意攻硕计划书的格式，建议参考西*硕士毕业论文的开题报告的格式要求。另外考生需提前提交攻硕计划书，注意不要错过提交时间！
二、面试礼仪很重要
1.进入面试后，首先向老师们问好，保持微笑，询问一下老师们是否能够听到声音，确认无误后，再开始面试，这也是向面试老师表达你的尊重。
2.着装大方得体即可，不强求穿正装，太过正式，反而容易紧张。
3.减少小动作和语气词，面试时一般是上半身出镜，手不要动来动去，会显得不够沉着冷静，并且尽量减少嗯、哦、诶、哈、啊等语气词。语气词频繁使用，会给人一种不自信和你很紧张的感觉。回答问题卡壳时，可以稍微停顿一下，再继续作答。
4.回答完毕后，可以说：我的回答完毕，请各位老师批评指正。这样一方面可以告诉老师，你是回答完毕不是掉线了，另一方面也可以提示老师，可以下一环节啦。
5.线上复试建议可以看摄像头，这样会和老师们有对视的感觉，不看屏幕也可以帮助我们缓解焦虑。另外听老师的问题时，可以点头等回应，积极阳光正能量，拒绝看起来不太聪明的亚子！要给老师们营造出一种你在思考，是搞学术的那块料的“氛围感”。
三、复试踩雷行为盘点及应对方式
行为一：气馁害怕
碰到不会的专业课问题，先努力作答，能回答多少回答多少，千万不要气馁害怕，就开始蔫蔫地说：对不起，老师，这个问题我不会。拜托，咱们是学生，有不会的题很正常！全会的话，你来当老师得了。
正确打开方式：这个时候心态放平，不要怕不要怂，可以诚恳谦虚地说：不好意思，这个问题我暂时回答得不是很好，这反映了我对这个知识是有盲区的，过后会加强这方面的学习，也希望有机会入学后，能够向老师请教，得到老师的指导。
这个不是标准回答，师弟师妹可以自己发挥一下，最好把握三点：1.坦白承认自己知识盲区，切忌在老师面前班门弄斧，大扣印象分；2.表示自己会继续学习，展示学习态度；3.暗示老师给个机会，我真的很想来西*继续学习，但是注意不要太夸张哈！
行为二：自我否定
切忌话术：我不是很优秀，所以吧啦吧啦……拜托面试的学生那么多，优秀的学生那么多，你说自己不够优秀，是在暗示老师，别客气直接刷我吧，给老师省事是吗？
正确打开方式：不说自己优秀，也不说自己不优秀，老师们会有自己的判断，自自然然、大大方方即可。
行为三：毫无重点
有的考生陷入一个误区，那就是只要我说的够多，老师们就能看到我的努力，其实一旦开始侃侃而谈，说的好还好，要是说的毫无重点，毫无逻辑，问题就非常之大，非常容易引起老师们的反感情绪。
正确打开方式：针对问题，有条不紊，分点作答，建议加一点首先、其次、再次等逻辑关联词，显得逻辑清晰，拿捏“学术氛围感”。
行为四：不懂装懂
在攻硕计划书中罗列一堆没看过的参考文献，根本禁不起老师的追问，误以为老师不懂，开始自己胡编乱造。拜托你列的参考文献，如果刚好在老师们的研究范围内，你自己又没看过，不太了解的情况下，简直就是在撞枪口！
正确打开方式：选择一些和你选题相关的具有代表性的参考文献，仔细研读，选择在精不在多，避免选择一些“黑刊”，并且要保证你选择的参考文献，自己仔细阅读过，能够稍微接得住老师的追问，因为据往年攻硕计划书的面试情况来看，追问参考文献概率还是比较大，师姐就被问过。如果引用是专著的话，就可以从目录出发把握整体框架，重点了解攻硕计划书主题相关的章节内容。
行为五：拒绝抬杠
曾经有的同学，在专业面试时或者计划书答辩，面对老师指出的问题，显得很不服气，甚至当场和老师battle起来，拜托咱们是来面试的，不是来指导工作的，并不会因为和老师抬杠，就显得咱们很有学术素养和思辨精神。
正确打开方式：建议还是保持谦虚谨慎的态度，感谢老师指出自己的问题，并表示以后会对这个问题多加注意。
写在最后
行百里者半九十，经过一段时间的努力，大家的考研进度条终于拉到了复试这个阶段，在尘埃落定之前，一定要继续努力喔，认真准备复试！明年此日青云去，却笑人间举子忙，你们一定能够成功上岸的！
另外师姐在此推荐金苹果年复试讲义，复试讲义将紧扣考试重点、明晰考察方向，配备专业课、外国语与面试指导。其中涉及的知识定更加精简化细节化，更适合复试需要，并且能够最大程度节省大家的时间，以便进行教材与论文的学习。详情大家可点击下方链接查看~
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