清华大学工程力学系教授、系主任，钱学森力学班课程负责人陈常青老师在知网在线教学平台讲授了《关于培养创新科研思维的几点建议》的课程。
在课程中，陈老师细致地讲解了知识与创新的关系、科研选题与资料的查找和分析、论文的要素、格式和规范、诚信和学术道德等内容。帮助我们进一步了解如何提高文献的查找与阅读效率、科学选题、论文格式的注意事项、学术不端的常见形式......
下面就请同学们和小研一起，共同来学习吧！
如何进行资料的查找和分析，
从而确定选题
第一步：从白纸开始
构造一两个关键词，到数据库中搜索，在海量的搜索结果中选择5-10篇文章，按照标题→摘要→结论→前言→正文的顺序粗读，确定是否为自己需研读的论文。如何快速选出5-10篇文章：（1）最新发表的1-2篇（2）被引用最多2-3篇（3）综述性论文1-2篇（4）专业重要期刊2-3篇（选择期刊，小科推荐阅读：知网还可以这样用，你可能不知道的选刊投稿攻略！）第二步：从一篇文献开始
从粗读文章中选出1-2篇自己想要的文章后，看它的关键词是什么、它引用了哪些参考文献、它被哪些文献引用。通过阅读该文章的参考文献，参考文献的参考文献、引证文献、引证文献的引证文献实现文献数量的爆炸式增长。第三步：阅读文献
粗读：标题→摘要→结论→前言→正文精读：研读论文时需要回答1)论文的主要内容是什么2)相比其它工作，创新点是什么3)研究方法是否可靠，结论是否可靠4)该论文有何不足和需改进的地方5)论文的思想是否有启发意义（多读非本专业的文章，起引导作用）建议1：多分析，不轻易接受结论，培养批判性思维！第四步：阅读了若干文献后
1)列出方向的核心问题（不要超过3个）2)画时间轴，以时间为序，列出代表性的成果和研究团队第五步：确定选题
获取信息后，通过大量的分析，确定：1)自己选题的意义和前景2)选题的创新性3)选题拟解决的关键问题4)选题的研究方案及可行性建议2：尽快开展科研工作，建立研究的感性认识（直觉，feeling）！第六步：做研究
建议3：当发现反常现象时，别急于否定，也别急于接受否定！有了研究成果后，做技术创新，赶紧申请专利，保护成果；做基础研究及应用基础研究，赶紧写论文，写专著。我们在写论文时，有哪些要素、格式和规范
原则1：根据期望的读者群（大众）来准备论文如果是小同行，专业性要强一些如果是大同行，科普性要强一些注：面向的是本专业的人，专业性可以强一点；面向的是更加宽泛的大同行，甚至是普通的大众，那么科普性就要强一点，专业性术语少一点原则2：根据拟发表期刊的格式和规范来准备论文不同的期刊要求差异很大不同领域和行业的要求也不同1.论文题目简明：1~2行扼要：提供足够关键信息吸引力：指出创新点易读性：兼顾大小同行甚至科普大众避免使用缩写词避免自夸（首次，First,等）切忌标题*2.作者姓名及作者工作单位只列入实质性贡献者排序：尊重传统，征求意见是否遗漏重要贡献者？对论文有帮助，但不是作者，要致谢！列入作者，一定要征得当事人同意（并记录）论文录用后，一般不接受更改作者难以排序的，可标记“同等贡献”（勿滥用）3.摘要全文的简介，能否吸引读者的关键（字左右）1句介绍研究背景（尽量科普些）1句介绍核心创新点（适当科普些）1-2句介绍主要研究方法、数据来源等1-2句介绍结论和展望摘要是能否通过编辑预审的关键创新点不亮，无法进入同行评审总结的创新点不切实际，无法通过同行评审不过于自谦，不刻意拔高，往往最后反复推敲的是摘要4.关键词通用的专业术语3-5个，不要太宽泛体现论文所属领域、方向和研究对象体现论文采用的研究方法等便于读者、数据库和搜索工具搜索有的期刊限定了关键词库5.前言展示作者对本方向的了解广度和深度第一段介绍研究背景和意义随后几段介绍本方向的历史和现状代表性进展存在的不足最后一段，介绍本文拟报告的成果如果遗漏多项代表性工作，说明作者对情况不够了解如何指出存在不足，要把握一个度6.正文格式和规范，可参考拟投期刊7.结论不要与摘要重复更详细介绍研究对象、研究方法和取得的主要结论简单讨论和展望本工作的潜在意义和价值展望论文工作的价值和意义时，要适当且有理有据，切忌无边拔高8.参考文献格式要跟期刊风格一致，是否引用了最早、最具原创的工作最经典，最重要的进展大部分代表性研究团队的工作在研究中起到了帮助和启发性的论文（重要）
学术不端有哪些常见现象
学术不端
一、抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果
二、篡改他人学术成果
三、伪造或者篡改数据、文献、事实
四、未参与，但在学术成果上署名
五、未经许可，不当使用他人署名
六、一稿多投，重复发表
……
常见现象1：不标注；文字表述抄袭，尤其是英文表述
很容易自我原谅（数据和结果是自己的，只是文字…）。
常见现象2：一稿多投，重复发表
好处没有，坏处极大。重复发表也不敢说自己发了两篇，一旦被发现处分极严。
常见现象3：选择性采用数据，支持论文的观点
自欺欺人，很快识破。
建议4：追求卓越，更要追求真实
内容来源：投必得学术
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